2021年9月8日下午，機(jī)械工程學(xué)院在創(chuàng)新大廈1102會(huì)議室召開(kāi)了2021年秋季學(xué)期教師代表座談會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)學(xué)校秋季學(xué)期工作會(huì)議精神，明確落實(shí)“十四五”改革發(fā)展任務(wù)，系統(tǒng)謀劃新一輪“雙一流”建設(shè)，并圍繞學(xué)院發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和教師成長(zhǎng)發(fā)展面臨的問(wèn)題進(jìn)行深入交流。
常務(wù)副院長(zhǎng)萬(wàn)熠領(lǐng)學(xué)了學(xué)校秋季學(xué)期工作會(huì)議精神，介紹了學(xué)校、學(xué)院秋季學(xué)期重點(diǎn)工作任務(wù)，努力抓好奮力實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的“五個(gè)突破”，不斷增強(qiáng)建設(shè)擔(dān)當(dāng)中華民族復(fù)興大任世界一流大學(xué)的自信、自省和自覺(jué)意識(shí)。他著重闡述了學(xué)院在新一輪“雙一流”學(xué)科建設(shè)所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和重大機(jī)遇，詳細(xì)分析了學(xué)院在落實(shí)“十四五”改革發(fā)展任務(wù)中存在的難點(diǎn)和堵點(diǎn)問(wèn)題。他指出，學(xué)院改革要抓好融合發(fā)展這個(gè)發(fā)力點(diǎn)，徹底解決學(xué)科發(fā)展中存在的不同程度的“老小散弱虛”問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)發(fā)展模式轉(zhuǎn)型升級(jí)，下一階段學(xué)院將在人事人才制度、績(jī)效管理、評(píng)價(jià)體系等關(guān)鍵領(lǐng)域持續(xù)深化改革，不斷優(yōu)化管理體制、經(jīng)費(fèi)投入、保障機(jī)制等治理體系，全面提升學(xué)院的治理能力，為學(xué)科發(fā)展和教師成長(zhǎng)賦能。
與會(huì)教師代表主要從學(xué)院改革發(fā)展和自身發(fā)展兩個(gè)方面出發(fā)，圍繞人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、師資隊(duì)伍、評(píng)價(jià)體系、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、個(gè)人發(fā)展等領(lǐng)域發(fā)表觀點(diǎn)、建言獻(xiàn)策。他們認(rèn)為，在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院多次召開(kāi)教師座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取教師意見(jiàn)建議，解決教師急難愁盼問(wèn)題，不斷深化黨史學(xué)習(xí)教育成果，使他們感到鼓舞和振奮。老師們紛紛出要在大項(xiàng)目、大平臺(tái)、標(biāo)識(shí)性重大獎(jiǎng)項(xiàng)等領(lǐng)域開(kāi)展突破攻關(guān)的決心，希望學(xué)院在學(xué)科發(fā)展、專業(yè)優(yōu)化、課程建設(shè)、項(xiàng)目培育、團(tuán)隊(duì)搭建、資源共享等師生利益關(guān)切問(wèn)題加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃和分類指導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新，形成育人和科研合力。
此次座談會(huì)邀請(qǐng)了學(xué)院各研究所、教工黨支部，包括國(guó)家級(jí)高層次人才、齊魯學(xué)者、青未學(xué)者、專業(yè)建設(shè)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、黨支部書(shū)記、省教學(xué)名師、青年教師等24位教師代表參加。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與座談研討。
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