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學術(shù)兼職

國際設計科學學會會員

中文核心期刊《包裝工程》編委

山東省教育學會通用技術(shù)教學研究專業(yè)委員會副理事長

濟南市市中區(qū)創(chuàng)新設計學會會長

淄博市工業(yè)設計協(xié)會專家委員會主任

國內(nèi)外學習和工作經(jīng)歷

1991-1995北京理工大學工業(yè)設計學士

2008-2009美國加州大學圣地亞哥分校訪問學者

2008-2011山東大學工學博士

主講課程

研究生課程：設計史研究、設計思維

本科課程：工業(yè)設計史、設計概論、產(chǎn)品設計創(chuàng)新與開發(fā)

研究領域
工業(yè)設計理論與方法、人機交互設計、感性工程學

承擔科研項目情況

2017-2019主持青島海洋科學與技術(shù)國家實驗室鰲山科技創(chuàng)新計劃“水下移動觀測平臺的工業(yè)化設計方案”

2017-2020參與科技部創(chuàng)新方法工作專項“多層次多模式的高校創(chuàng)新方法人才培育體系建設與示范”

2019主持山東省學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育咨詢中心“創(chuàng)新思維方法類課程指導綱要”

2017主持山東省教改面上項目《人人愛設計》在線課程建設

2017主持全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心“全國創(chuàng)業(yè)類慕課建設項目”

2010主持山東大學自主創(chuàng)新200基金項目《基于感性工程學的工程機械人機交互研究》

2007主持山東省自然基金《基于工業(yè)設計的感性工程學研究》

近期主要的代表性論文、著作、專利

[1]設計學的開放性概念與產(chǎn)業(yè)模型，包裝工程2020, (20): 王震亞; 左亞雪; 劉亞男; 尹昌寶; 宣印

[2]Subjective Product Evaluation System Based on Kansei Engineering and Analytic Hierarchy Process, Symmetry 2020, 12(8), 1340,Yaxue Zuo and Zhenya Wang *

[3]利用在線開放課程開展共享式教學初探， 中國大學教學, 2018, (8): 58-61, 王震亞;寧芳;張強

[4]青少年學習場景下的智能產(chǎn)品體驗設計研究, 包裝工程, 2018, 39(16):18-22,王震亞; 張義文; 朱貴慧

[5]基于智能場景概念的學習方式及設計研究, 圖學學報2018, (8): 711-715, 王震亞; 張義文

[6]談設計類在線開放課程建設實踐, 中國藝術(shù)2018, (5): 王震亞; 滿孝曼; 王子健

[7]青少年圖書閱讀軟件的游戲化設計方法研究, 包裝工程2018, 39(2):89-94, 王震亞; 劉夢歌

[8]基于眼動追蹤技術(shù)的汽車造型特征提取與認知研究, 包裝工程2016,20: 王震亞; 李海旺

[9]The Vision Of Design-Driven Innovation in China’ s Smart Home Industry, the Second International Cognitive Cities Conference,日本京都

[10] 不同光照強度下的裝載機儀表盤設計研究, 包裝工程2020,24: 王震亞; 徐繪云

獲獎項目

2021山東省教學名師

2021山東省優(yōu)秀教材：工業(yè)設計史（第一位）

2020國家級線上線下混合式一流課程：工業(yè)設計史（第一位）

2018國家精品在線開放課程：設計創(chuàng)意生活（第一位）

2017國家精品在線開放課程：人人愛設計（第一位）

2018山東省教學成果一等獎：藝術(shù)類在線課程開放式建設、共享教學的改革與創(chuàng)新（第一位）

2018國家教學成果二等獎：課賽結(jié)合 iCAN+iSTAR 任務驅(qū)動創(chuàng)新工程實 踐慕客空間協(xié)同育人新模式（第五位）

2014山東省教學成果二等獎：校企互動的機械專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探索與實踐（第二位）

2013山東大學“我最喜愛的老師”

2008山東省精品課程：產(chǎn)品設計創(chuàng)新與開發(fā)（第二位）

2005山東省教學成果二等獎：工業(yè)設計專業(yè)特色教學體系改革與實踐（第二位）

聯(lián)系方式

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