8月20日下午，濟(jì)南市博物館同山東大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院“市博帶娃隊(duì)”公益志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)一同面向青少年開(kāi)展“品器·繪紋·觀古今：傳統(tǒng)紋飾創(chuàng)意設(shè)計(jì)活動(dòng)”，本次活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)第一次公益志愿服務(wù)活動(dòng)。
下午2時(shí)30分，市博負(fù)責(zé)人顏詠梅同團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)王鈺林、成員周航宇、李懿竹、潘炳麒于濟(jì)南市博物館會(huì)議廳匯合，接待前來(lái)報(bào)到的孩子們，活動(dòng)正式開(kāi)始。
首先，周航宇作為講課老師跟同學(xué)們介紹了青銅器的起源，憑借卡通角色“青銅羊”啟發(fā)孩子們對(duì)青銅器造型展開(kāi)想象，并運(yùn)用餐具、樂(lè)器等現(xiàn)代產(chǎn)品向孩子們介紹古代青銅器作為生活用品的功能屬性。孩子們認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考，時(shí)不時(shí)提出新想法與問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)成員依次解答，并夸贊同學(xué)們觀察細(xì)致。
隨后，周航宇通過(guò)市博館藏文物資料向同學(xué)們介紹紋樣紋飾，引領(lǐng)孩子們觀察青銅器上形色各異的動(dòng)物造型，包括獸面紋、鳥(niǎo)紋、魚(yú)紋、龍紋、鹿紋等，并依次解讀了它們?cè)谄魑镏械倪\(yùn)用及文化內(nèi)涵。孩子們積極舉手，踴躍發(fā)言，分享各自在文物表面的發(fā)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)循循善誘的教學(xué)方式讓孩子們的思維得到發(fā)散，加深孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的理解。
動(dòng)手環(huán)節(jié)中，團(tuán)隊(duì)成員向孩子們分發(fā)印有銅鏡、銅爵、銅鼎造型的卡紙。孩子們挑選喜歡的卡紙，并運(yùn)用課堂上所學(xué)的紋樣作為設(shè)計(jì)元素，用鉛筆與彩筆在卡紙上填充自己設(shè)計(jì)的紋樣造型。饕餮、鳳凰、游龍、錦鯉……孩子們大膽地發(fā)揮著想象力，將一個(gè)個(gè)吉祥動(dòng)物渲染于紙面上，使動(dòng)物們?cè)谄魑镏猩埢罨⑵饋?lái)。在課堂的最后，同學(xué)們積極地分享了各自的設(shè)計(jì)過(guò)程，例如魚(yú)紋彎曲而成“雙魚(yú)”造型，寓意“年年有魚(yú)”，斑駁紋理中龍獸游走，寓意“吉祥如意”，氣氛十分熱烈。
至此，“品器·繪紋·觀古今”第一次暑期公益志愿服務(wù)圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)面向青少年社會(huì)教育的首次實(shí)踐，成功激發(fā)了孩子們對(duì)于紋樣紋飾的興趣，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)到紋樣作為傳統(tǒng)美學(xué)符號(hào)的重要性，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐活學(xué)活用紋樣元素，為青少年設(shè)計(jì)感的培養(yǎng)再添風(fēng)采。